文献综述
由于经济水平的提高，环境问题日益严重，制约着人类社会向前发展，致使人们开始反思之前资源浪费、过度消耗的生产生活方式，并努力寻找解决办法。在这一过程中，我们发现环境知识对消费者绿色消费行为的影响已越来越具有决定性。因此，本课题以江苏省高校学生为研究群体，从多维知识视域的角度探讨不同环境知识对绿色消费行为的影响，以期为更好地提升消费者绿色消费意识，推进和实现绿色消费行为提出较为切实有效的建议和措施。
（一）研究现状及发展趋势
在中国知网中检索关于环境知识的文献共3873篇，关于绿色消费行为的文献共342篇，关于研究两者关系的文献共11篇。就目前的研究现状来看，学者们对于环境知识与绿色消费行为关系的研究还较少，并且比较薄弱。绿色消费行为是指“可持续和负责任”的消费方式，是消费者意识到环境问题之后在实现购买目的和减少环境损耗之间的有效兼顾。国内相关文献对于绿色消费行为的研究较多，大部分表明环境风险感知，环境知识，环境价值观，社会责任感和感知消费者效能等一系列因素都是影响人们的绿色消费行为的重要因素。此外，性别，年龄和文化水平也会在不同程度上影响绿色消费行为。环境知识是指消费者对于自然环境、现今存在的环境问题的了解以及具备的相关知识。作为绿色消费的重要依据，其对于绿色消费行为有显著的影响。环境知识应包括环境管理知识、环境科学知识和行动策略知识。其中，环境管理知识包括对于环境政策的了解及绿色标志的认知等；环境科学知识包括生态知识和环境问题知识。例如：对我国环保三大政策的了解属于环境管理知识，对雾霾形成原因的了解属于环境问题知识，选购节能电器属于行动策略知识。但是，目前相关学者关于环境知识的研究还较为浅显，没有进行系统的分类和说明，主要认为环境知识就是与环境保护有关的知识，未能认识到不同维度的环境知识对行为能够产生不同的影响。然而，大部分的文献研究所得出的结论即环境知识对于绿色消费行为具有正向调节效应，这为本课题的研究提供了重大参考。
（二）研究的意义和价值
本研究具有一定的现实意义。绿色消费作为一种可持续的生活和消费方式，是可持续消费的重要组成部分，不仅有利于人类自身的生存与健康，更有利于实现经济社会可持续发展和缓解资源环境压力。在当前生态环境受到严重破坏的背景下，研究绿色消费和环境知识对于提高大学生的绿色消费意识和改善绿色消费行为，从而推进绿色化进程， 实现生态环境的的可持续发展具有很大的现实意义。
（三）参考文献
[1]陈凯, 郭芬, 赵占波. 绿色消费行为心理因素的作用机理分析——基于绿色消费行为心理过程的研究视角[J]. 企业经济, 2013(1): 124-128.
[2]于伟. 消费者绿色消费行为形成机理分析——基于群体压力和环境认知的视角[J]. 消费经济, 2009(4): 75-77.
[3]谢九梅. 北京市大学生绿色消费意识与行为模式研究[D]. 首都经济贸易大学, 2014.
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