文献综述
当代大学生对校园暴力态度及校园暴力产生的心理原因分析
前言
给孩子一个安全舒适的学习环境是对每一所学校的基本要求。如果稍作留心我不难发现，校园暴力屡现报纸、网络等媒体。针对校园暴力日趋严重的问题，通过查阅相关的资料我发现，国内外学者对此问题早有研究并取得了一定的成果。以下为我总结的部分相关资料，并以研究侧重点加以总结。
研究概况
国外学者对校园暴力的相关理论研究
美国是世界上校园暴力事件频发的国家，所以相关的研究多以暴力亚文化为大的背景，从不同的角度对该问题进行了研究。
从犯罪心理学的角度来看，美国学者沃尔夫冈等人所著《暴力亚文化》指出，暴力亚文化已经是人们生活的一部分。学生作为特殊的群体收暴力亚文化的影响，他们的价值观和人生观可能会发生根本的变化。使他们更崇尚暴力，将暴力作为自己的价值观。
从传媒与犯罪的角度，同样是美国学者，贝尔森认为电视上频繁出现的暴力镜头增大了学生参与暴力活动的程度，暴力环境让他们产生强烈的不安全感，从而影响其对待事物的态度和行为的选择。更倾向于暴力手段解决问题和矛盾。意大利犯罪学家认为报纸报道的关于犯罪的新闻特别容易使常人对犯罪之人进行模仿。报纸巨大的发行量也使得更多的人进行模仿，同时二者相互作用，产生恶性循环。加布里埃尔·塔尔德的模仿规律理论认为暴力犯罪是通过学习而获得的，传播媒体缩小了空间距离，加速了信息的传递，为模仿犯罪提供了条件，尤其是对人格发展不完善的青少年的影响更为显著。美国学者皮特森和瑟斯顿通过实验结论认为，暴力镜头可以改变儿童对社会的态度，与他们的寻衅行为也存在一定的关系。
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