社会工作本科学生专业能力提升探讨
——基于金色年华小组工作的考察
摘要：社会工作作为一门应用型学科，在解决社会问题、缓和社会矛盾、创新社会治理的作用已经得到了中央及各级政府的广泛认同，并因此出台了相应政策性文件以推动社会工作人才队伍的建设。而高校作为社会工作专业教育的前沿阵地，对培养社会工作专业人才更是具有无可替代的作用。而现在的本科社会工作专业学生大都面临着专业能力不足的问题。基于这样的背景，本文对有关社会工作专业能力以及提升途径的现有研究进行梳理和总结，并进行评述，为研究提供参考。
关键词：社会工作； 社会工作专业能力； 社会工作教育；
一、文献综述
2006年中共十六届六中全会提出“建设宏大的社会工作人才队伍”，在国家社会建设事业发展迫切需要和党和政府全力推动下，我国的社会工作快速发展，社会工作专业教育也迎来了蓬勃发展的新时期。而发展社会工作需要做好人才队伍建设工作，培养一批素质高能力强的社会工作专业人才。高校作为社会工作专业教育的前沿阵地，对培养社会工作专业人才更是具有无可替代的作用。如何提升高校社会工作学生的专业能力，需要得到重视。
现在的本科社会工作专业学生大都面临着专业能力不足的问题，基于这样的背景，本文对国内外关于社会工作专业能力以及提升途径的现有研究进行总结，为研究提供参考。
1、国外文献综述
（1）社会工作专业能力的研究。
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