乡村教育·民族国家：民国时期锦堂学校考察文献综述

 2022-08-30 10:38:08

乡村教育bull;民族国家:民国时期锦堂学校考察

摘要：近代以降，乡村教育扮演着国家同社会互动的中介角色，一方面受制于乡村社会因循守旧的传统需要，另一方面又承载着国家意志干预的行政色彩。本文以慈溪锦堂学校为研究对象，运用文献法梳理其民国四十年历程，考察乡村教育所折射的国家与社会相互博弈、相互渗透的复杂关系。经过分析，发现：当破产结尾的农业教育发展成效果显著的师范教育，私立学堂发展成收归省办，锦堂学校从一开始就是“实业救国”的产物，继而发展成“教育救国”，这都是教育在国家观念下对乡村社会的一种渗透。

关键词：乡土情源； 乡村教育； 民族国家；锦堂学校

一、文献综述

中国古代传统教育以考取功名、出仕为官为主要目的，而近代伴随着工商业经济的发展，教育逐渐改变了以科举制为单线的形态，转而培养适应社会经济发展的实业人才。在清末新政推动下，一大批开明商人和留洋知识分子相互结合，率先以私产来捐资兴学，辛亥革命前后正是浙东商人兴学的高峰。针对这一社会现象，学者杜赞奇认为文化网络是由乡村社会中多种组织体系以及塑造权力运作的各种规范构成，其中包括的人际关系网是权威存在和施展的关系网，当清政府的权威逐渐动摇时，而乡村社会中的地方士绅的权威却很难动摇[1]。在这个文化网络中，并不是所有的读书人都可以必然地成为新式知识分子，乡村进步士绅这一群体，他们的目的不是为了谋求个人利益，而是为了提高社会荣耀威望，同时为村民大众的利益考虑，他们通过自己的德行上的修养来积累声誉和信任。

浙东宁波地区地处东南沿海一带，作为首批五口通商口岸之一较早接触西方文化，经济基础深厚，是中国近代化教育起步较早的区域之一，宁波帮在捐资兴学活动中扮演了极为重要的角色。部分人留洋经商致富，一定程度上保证了兴学所要求的财力；地方民间儒家伦理观念深厚，文风鼎盛、人才辈出，匡助家乡教育事业的信念也成为了捐资兴学的伦理推动力，逐渐超越光宗耀祖的封建思想，上升为无私境界。其中，近代侨商兴学者首推宁波慈溪籍吴锦堂先生，其被誉为近代“侨日华商之首屈一指者”，为地方教育做出了不可磨灭的贡献。商人作为中国近代以来最为活跃的群体之一，日益受到学界的关注和研究，而宁波帮捐资兴学传统深深植根于地域文化之中，商人与地方近代教育的发展关系已成为一个广泛讨论的重要课题。

关于宁波帮捐资兴学的研究大致可以分为系统研究与个案研究这两大类。系统研究中涉及到甬商兴学的历史背景、动因分析、理念形式、社会影响等内容，主要代表作有陈厥祥的《宁波帮与20世纪中国教育》（浙江大学出版社，2007年），探讨了近百年来宁波帮商人对地方教育的捐助活动，其因时间跨度较大，故只做系统论述未进行深层分析。相关论文主要有范静的《商人办学——宁波商人与近代宁波教育研究》（宁波大学2010年中国近现代史专业硕士学位论文，2010年）分析总结宁波帮商人办学在教育近代化中的作用；陈近《当代宁波帮商人在宁波地区捐资办学的动因分析》（《浙江教育学院学报》，2004年第6期）阐述甬籍商人捐资兴学的促动因素；纪立新《宁波近代教育初探——以国人自办教育为考察对象》（《宁波大学学报》，2006年第4期）考察宁波近代教育现象同近代历史沿革间的关系，以上研究大多把宁波商人与近代教育发展笼统联系，缺乏完整的个案研究。

关于个案研究，针对吴锦堂先生这一典型代表，最早开始对其进行学术研究的是日本学者山口政子和中村哲夫。山口政子的论文《关于神户华侨吴锦堂（1854—1926）》从日本的角度全面而概要地论述吴锦堂的生平事迹，对其在中国开展的社会活动则显得描述单薄；中村哲夫在《移情阁遗闻—孙文与吴锦堂》（阿牛出版社，1990年）一书涉猎到吴锦堂同孙中山间的交往活动。放眼国内，研究文章主要有纪立新的《吴锦堂的国内事业与活动述论（1905—1910年）》（华东师范大学2007年中国近现代史专业硕士学位论文，2007年）重点考察吴锦堂在清末新政时期的实业活动；虞和平的《吴锦堂与民国初年的中日商人外交》（《宁波大学学报》，2010年第9期）论述吴锦堂等人发起成立的日华实业协会概况和商人外交意义；徐文永的《吴锦堂与辛亥革命》（《中共宁波市委党校学报》，2012年第1期）分析吴锦堂与孙中山的交往过程和其在辛亥革命前后的活动轨迹；沈雨梧的《爱国华侨吴锦堂》（《杭州师范学院学报》，1990年第2期）系统论述吴锦堂一生事迹。

以上研究大多把商人与教育之间的关系当做其社会活动的某一方面来加以论述，完整的有关宁波帮捐资兴学的区域个案研究至今仍比较少见，以上成果给本课题的研究增添了一定程度的背景性帮助。到目前为止，先前已有的关于吴锦堂的研究，多集中在其于民国初年辛亥革命前后的实业活动，或者笼统论述一生事迹，述而不谈，对于其在故土慈溪的公益活动如杜白两湖水利事业、锦堂学校等则语焉不详，缺乏深入调查和详细著述研究。作为近代侨日华商中的首屈一指人士，吴锦堂无疑是非常值得我们去研究，尤其是研究其在家乡的公益实业活动，正如锦堂学校，对于了解造福桑梓所取得的成绩和困境具有深远意义。

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