一、选题的目的、意义及相关的研究动态和自己的见解
选题的目的及意义：
中国于20世纪80年代末引入全科医学概念，经过20多年发展，初步建立了全科医学教育体系和资格准入制度，全科医生队伍也不断扩大发展。但相对欧美国家，中国全科医生制度建设尚处于起步阶段，一方面全科医生数量严重不足、素质不高、人才流失严重，全科数量远低于国际平均水平；另一方面全科培养体系不完善，规范化培训刚刚起步，多以在职人员转岗培训为主，专业化程度难以保证。而且，全科医生地位低、收入低，全科职业缺乏吸引力。本文尝试使用 pest分析方法分析国外家庭医生制度，从而得到参考经验以用于更好的开展中国的家庭医生制度。
相关研究现状
在不少国家和地区，居民已经享受着全科医生提供的医疗服务。据统计，目前，全科医生制度已在50多个国家和地区实施，数量占医生总数的30%—60%。
随着城镇化、人口老龄化进程加快，我国农村、城市社区需要医疗服务的人口快速增加。同时，面对传染病和慢性非传染病并存的双重压力，心脑血管疾病、高血压、糖尿病等慢性病患者及高危人群数量的激增，全科医生制度的建立也已成为我国一项重要而紧迫的任务。
但全科医生的发展现状和服务能力，却与迅速增加的需求和日渐重要的地位并不匹配。
按照规划，我国全科医生的发展要实现“每万名居民有2至3名合格的全科医生”的目标。但记者从卫生部了解到，目前，我国社区卫生机构注册的全科医生人数只有0.73名/万人，也就是总数不到10万名，数量严重不足。
同时，全科医生的发展还面临着教育和培养制度较落后、人才培养能力不足，待遇普遍较低、难以留住人才等瓶颈。受服务能力所限，目前尚难形成与大医院转诊、分诊的协作机制，也难以发挥分流看病人群的作用。
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