高校毕业生就业跟踪系统的设计
一、研究背景及意义
目的：各高校需要改进毕业生就业状态的检测方法，运用现代信息技术和方法建立该系统，以毕业生就业为导向，以企业满意度、就业质量、就业率等重要指标体系的专业人才培养质量跟踪评价方案，并设计高校毕业生跟踪调查平台，建立毕业后长期跟踪调查机制，建立对用人单位、学校和毕业生跟踪调查的人才培养制度和人才培养质量年度报告发布制度与检测体系和以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，为了便于学校就业处教师在学生毕业后动态了解毕业生的就业相关情况。
意义：对于分析中国市场经济条件下对人才的需求现状和发展趋势，学校需要建立该系统综合数据库和就业结果为导向的人才培养模式来推动学校专业人才培养更好地适应经济社会发展的需要。该系统在推动高校教学内容和课程体系的改革，为高等教育宏观决策提供依据，提出高等教育质量的全面提升和教育质量的评价标准和制度的深化改革等方面具有重要的现实意义。
二、国内外研究概况
国内概况：
我国如今十分关注高校毕业生的相关调查工作，国内有关就业的论文跟研讨会日益增多。通过这些论文和研讨会，能够详细了解到近些年来毕业的大学生的就业情况。通过毕业生的录用信息、月收入以及队工作的满意度等角度来说，大学生的就业形势是相当严峻的，这就更需要有一种全新的就业体系来缓解大学毕业生的就业压力。毕业生是学校的重要资源，许多企业的骨干正是几年前的毕业生，这部分学生若对母校充满了感情更是专业教学改革和学校长远发展的重要力量源泉。现国内一般采用问卷调查、实地走访、网络调查，也是受访者认为最有效的方式。有些高校相继展开了调查毕业生就跟踪的相关工作，展开的工作方式有很多形式，例如上海交通大学和哈尔滨工业大学等等。他们非常关注毕业生在离校后所从事的工作方向和发展的调查研究，同时也会定期派遣相关人员走访有关的用人单位和大中型企业来获取想要的信息来完善自己的调查系统。
国外概况：
国外高等院校是十分关注往届毕业生的就业情况的调查研究。想要拜托统计就业信息的“时间约束”，高等院校评估毕业生的就业情况是通过毕业生就业指导服务中心来进行的。比如美国，相关的教育机构会对毕业生在刚毕业时跟毕业后一年内三个月为一阶段、一年期满和四年期满时的这几个时间段的就业情况进行调查统计，从而了解毕业生在毕业后的工作情况。再比如印度，是基于劳动力市场的就业统计范围。印度高等学校一般都设立就业信息指导办公署和培训就业部就业指导机构并由其承担对各自学校或院系就业状况的调查研究工作。对高校毕业生就业情况统计与评估的权威机构则是政府部门中的国家样本调查组织并负责主要对高校毕业生的就业状况做详细的统计与评估。进入劳动力市场毕业生总人数是统计总体，而对于不进入劳动力市场的毕业生出国深造或就业、国内继续教育和闲置毕业生等不不包括在就业统计范围内。其他国家大部分也是这样的情况。
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