一、网络选课管理系统的设计与实现
（一）国内外研究现状
国外的教育科研软件与国内相比较开发的更在更成熟。美国早在七十年代末，就已建成了NSFNET（国家科学基金网），，其课题的申报以及课题的进展情况都在网上进行。其网上教育管理系统也十分的完善，世界各国的学生可以坐在家里通过互联网完成入学的报名、选课、考试、毕业论文、获取学位这一完整过程。目前国际上规模的远程教育学校就有数百所之多，网上教育正在世界各地发挥着重要的作用，培养出了大批的优秀人才。
相较于国外成熟的网络教育技术，国内的技术仍处于发展阶段。
由于传统的人工排课存在着许多的制约因素，学生数量的不断增加给选课带来了巨大的困难，而且要在相对较短的时间内完成所有学生和教师的课程安排分配，其中的工作量也是巨大的。在排课过程中，除了要处理大量的制约因素以外，还需解决许多冲突和矛盾，例如：学生选择的两门课程不能时间重叠，教室不能在同时间上两门课等情况。因此随着时代发展，在众多困难和压力下，传统的人工排课开始慢慢被淘汰，学校需要一种更快速、更高效的工作方式。
随着选课制在高校的普及，教育也逐渐走向网络化和信息化。在目前计算机网络不断普及，计算机、数据库和网络等技术不断发展的时代，选课和排课过程也自然而然地趋向于网络化。在计算机的帮助下能够做到提高排选课的工作效率，减轻管理人员的工作强度，同时提高学校排课工作的科学性。
（二）研究主要成果
目前常见的算法主要有先来先服务、抽签、分志愿筛选等算法。这些主流的算法在效率、实时性、公平性这些方面上还有待提高。
- 先来先服务
先来先服务（FCFS）算法：谁先来先处理谁，后来的排队等待。优先登录选课系统进行选课操作的学生具有较高的优先权，被老师选中的概率更高，当人数达到上限时停止该课程的选课。
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