文献综述
南京湖山村景观概念设计主题一——板块D
一、前言
随着我国社会经济和生活水平不断地提高，家长对儿童教育的重视程度也在日益提高，但是我们仍然要知道这种重视并不是在中国每一个地区都存在。在中国中西部集中连片贫困地区，有超过4000万儿童由于教育和营养等缺乏，处于高度风险之中；农村因为人口基数大、经济水平较低、硬件设施落后，农村儿童的早期发展更应该被关注。
我们无法直接了断地解决农村的经济问题，农村的转型仍需要一个漫长的过程，因此我们深知解决农村儿童地早期发展问题绝非易事。以往的方案多是提高农村的经济效益，在经济水平上去之后再去解决其他问题。我们要注意，由于农村父母经常外出打工，因此农村的教育模式常常是爷爷奶奶教育儿童，想说服这些老人注重儿童早期发展，去一个最近的城市里面的教育发展中心也绝非易事。因此，利用好农村与自然亲近的特点以及其独有的风光，就地近郊设计出一个新型乡村环境网络，不仅有传统的室内，甚至更多的城市内所没有的特有室外活动场所，这样既能减轻场所搭建的经济压力，也具有本土特色，这或许是解决农村儿童早期发展的一个新的具有可行性的方法。
二、“走出去”与“请进来”
中国有着亲近自然、尊重自然的长期文化传统，然而当代中国的快速城市化 正在割断人与土地的联系，曾经普遍存在的乡土景观在城市中已经越来越稀少。 很难想象，被城市的商业文化所包裹，缺乏自然体验、缺乏对本土自然环境了解 和热爱的一代人，能够成长为具有高度的环境意识、自觉投身于解决中国当前和 未来尖锐而复杂的环境问题的生态文明建设者。
儿童早期发展的一个重要因素就是要注意家庭与社区文化、学校、教育中心等之间的联系，这既要求相应场所有足够的吸引力引起家庭的注意力，也要求家庭要充分了解早期发展的重要性，真正走出去。农村所独有的乡土景观正是一种吸引力，对比与城市儿童较难获得的自然体验，农村有其独特的特色，如果能做好做大，真正吸引的将不仅仅是农村当地的家庭，更有附近城市的家庭。虽然我们没有开发当地的旅游产业，也没有破坏当地的生成关系，但同样能在一定程度上提升外来人流量，扩大经济效益。农村的家庭需要走出去，而城市的家庭也需要被请进来。这是乡土景观的优势，也是农村所独有的自然劳动体验的优势。
三、良好的交流网络
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