福利院青少年社会融入问题研究
——以杭州市X福利院为例
摘要：福利院青少年作为社会中的弱势群体，长期处于社会的边缘，在“养重于教”的供养模式下，福利院的青少年存在着自我评价低、社会适应能力不强、支持系统缺乏等问题。如何促使福利院青少年快速融入社会群体，解决“断奶”问题，将成为我国社会福利事业日后着重关注的焦点。本文对国内外文献进行研究整理，阐明目前关于福利院青少年社会融入问题研究中所存在的不足，提出自己的研究路径。
关键词：福利院青少年；社会融入；研究现状；研究路径
一、文献综述
（一）研究背景及意义
据民政部印发的《2013年社会服务发展统计公报》统计，截止2013年底，全国孤儿共有54.2万，其中有9万人进行集中供养，由国家承担起抚养费用，实施院舍照顾直至成年。目前的院舍照顾由于其封闭性以及集中性，注重“养重于教”的模式，在福利院中成长的孤儿存在着社会排斥、自我认同感低、社会角色混乱等心理问题。另外，由于长期依赖政府以及国家的供养，成年后的孤儿也存在一些社会性问题，如独立能力不强，社会适应能力弱，人际关系紧张，就业困难等。为了解决福利院青少年的“断奶”问题，改变其“永不成年”的现状，国家应该逐渐从“养重于教”的供养模式转变为“教养并重”的优抚模式。
解决福利院青少年的社会融入问题，从个人层面上说，有助于帮助青少学会适应社会，内化社会价值标准，实现其社会价值，从社会层面上说，可以有效减轻国家的财政负担，完善社会福利制度，提高我国的社会福利水平。
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