文献综述
1、概述
儿童是一个特殊的群体，他们对医院有与生俱来的反感和抵触。在儿童成长过程中，儿童医院扮演着不可缺少的角色，因为它不仅关系到儿童的身体健康，还关系到儿童的心理健康。因此儿童医院的建筑设计受到了越来越多的重视。
本课题研究的目的在于结合对儿童心理的研究，通过儿童医院内外部空间的设计，使儿童在视觉和心理上对儿童医院有全新的认识。儿童医院内部空间设计的目标就是通过建筑空间组合的方法，运用心理学、护理学、色彩学、行为学等领域的研究成果，为儿童创造出适宜儿童就医的医院环境，促进其生理和心理的发展。
2、课题意义和价值
（1）具有现实意义
近些年来，国家单独二胎政策的实施让五千万对夫妇受到影响，每年或增加250万个新生儿，这使本来就饱和的儿童医院等医疗建筑面临更加严峻的挑战。而我国大多数现有的儿童医院无论是数量还是质量上并不能满足使用者的要求。所以，在此研究儿童医疗空间，为使用者提供更好的医疗平台，具有现实和发展的意义。
（2）具有原创性和实践性
儿童的心理特征与成人不同，因此为儿童设计的建筑空间也应该以儿童的心理特点为基础来进行设计。通过将儿童心理学概念融入儿童医院内部空间对现有的儿童医院设计模式进行合理改造，为儿童提供合适的空间、清晰的导向指引、合理的平面布局、满足儿童心理需求的色彩搭配、光线和材料等等，营造良好的儿童就医环境。相关理论有很多，例如所谓神奇的视觉艺术就是因为视觉世界与现实世界存在着相反的形式，这种形式的理论可称为“想象世界”的心理学，通常称为视觉心理学。通过将理论应用到空间的营造上，对儿童患者的心理抚慰和生理恢复产生一定的积极作用，促使孩子更好的配合院方治疗，使其内部空间能够更好的服务于儿童病患的康复，服务于儿童医院的工作要求，以顺利完成儿童的治疗康复过程。同时，通过儿童医院内部空间的设计更好的展现出医院以人为本的服务理念，也提升了医院本身的品牌形象和知名度，吸引家长带患病儿童前来就诊治疗。
3、儿童医院研究背景、现状及发展趋势
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