文献综述
为了更好的完成本次设计，本人查阅了一些相关资料，现就有关内容综述如下。
一、选题目的与意义随着中学的设计标准的日益提高，对于中学建筑设计有新的规范和要求。
因此，为了能够熟悉掌握中学建筑与结构设计，熟悉新的设计规范和设计要求。
1、为学生提供高质量的室内生活环境。
通过设计任务书的形式，培养学生独立完成室内环境设计项目的能力。
2、学生在设计中通过联系实际空间尺度，把握住宅建筑结构和使用功能，综合运用所学知识来设计教学空间的平面布局、规划，从中更好的理解把握人与空间、空间与空间、空间与环境的依存关系。
3、融会贯通相关学科知识，合理运用技术和艺术手段，拓宽思维，开阔思路，充分发挥主观能动性和创造性。
本毕业设计题目为宿迁中学教学楼设计。
实际工程的建筑层数为三层，建筑平面长宽约50.4m16.8m。
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