积欠学分学生的心理健康状态分析文献综述

 2023-11-30 09:13:38

文献综述

一、研究现状及发展趋势

（一）关于心理健康概念的研究

联合国世界卫生组织(WHO)的定义是：“心理健康不仅指没有心理疾病或变态，不仅指个体社会适应良好，还指人格的完善和心理潜能的充分发挥，亦指在一定的客观条件下将个人心境发挥到最佳状态。”

第三界国际心理卫生大会（1946）将心理健康定义为：“所谓心理健康是指在身体、智能以及情感上与其他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人心境发展成最佳的状态”。其标准为：(1)身体、智力、情绪十分调和；(2)适应环境，人际关系中彼此能谦让；(3)有幸福感；(4)在工作和职业中，能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活。

不同的心理学家对于心理健康的标准提出了不同的观点。

1.马斯洛的自我实现说

马斯洛认为心理健康者即自我实现者，自我实现就是一个人力求变成他能变成的样子。自我实现包含两层涵义，一是完美人性的实现，即作为人类共性的潜能的自我实现，包括友爱、合作、求知、审美、创造等特性或潜能的充分展现；二是个人潜能的实现，指的是具有个体差异的每个个体的个人潜能的实现。

2.罗杰斯的功能充分发挥说

罗杰斯把心理健康的人定义为机能充分发挥的人(Fully Functioning Person)。这种人在成长中接受的不是他人依据外在于人生的尺度进行的评价，而是从人生内部进行的理解、认同，发展的是潜能而非克意的“美德”，自我的发展与其潜能、潜在趋向达成充分一致。其特征主要表现在：①对经验充分开放②存在性的生活（更具存在感的生活）③对自己机体的信任④体验的自由、创造性⑤更充分发挥机能的过程

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