教师在生活活动中培养幼儿学习品质的观察研究文献综述

 2022-08-22 10:26:49


一、文献搜集途径

笔者以“学习品质”作为关键词在2000-2020年的“中国期刊全文数据库”的文献中进行高级检索，搜索到3152篇；以“幼儿园生活活动”作为关键词在2000-2020年的“中国期刊全文数据库”的文献中搜索到359篇。本次文献综述特地选取了其中的15篇进行重点研究。

二、相关文献概述

（一）有关生活活动的研究

1.生活活动的定义

“生活”这一词与人密不可分，那什么是生活呢?《现代汉语词典》对生活的定义是：其一，人或生物为了生存和发展而进行的各种活动，如政治生活、日常生活等hellip;hellip;[1][1]杜威认为“生活就是发展，而不断发展、不断生长，就是生活”。[2][2]

那生活活动又是什么呢？美国社会学家阿瑟·阿萨·伯格的解释是，日常生活指的是我们在典型的一天中的各种活动，包括进餐、工作和自我娱乐。[3][3]而衣俊卿认为日常生活活动是指维持个体生存和再生产的各种活动的总称，包括日常消费活动、日常交往活动和日常观念活动。[4][4]

总而言之，幼儿园生活活动是指教师按照一定目的或计划，满足幼儿生活需要的活动，它包括入园、离园、进餐、饮水、如厕、盥洗、睡眠、散步、早操、晨间锻炼、整理生活用品等日常活动。

2.生活活动的价值

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