杭州师范大学智慧教室建设情况调查
——以仓前校区为例
摘要：智慧教室是近些年来刚出现的一种教育形式和现代化教学手段，是在物联网技术的基础上集智能教学、学生考勤、设备管理、环境管理、视频监控和远程控制于一体的新型现代化智慧教室系统，是教育信息化很好地体现。智慧教室可以帮助教师有效地开展包括智能决策和智能实施的智能化教学，还可以帮助教师对学生作出客观、全面、真实的评价，可以很好地展现出一个学生的学习行为与学习效果。
关键词：智慧教室；网络；学习环境；案例分析
一、文献综述
《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010-2020 年) 》提出教育信息化发展规划。并深刻指出:“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”。由此可见教育信息化在实现国家教育改革与发展目标上的重要地位与意义。智慧教室是一种新型的教育形式和现代化教学手段，基于物联网技术集智慧教学、人员考勤、资产管理、环境管理、视频监控及远程控制于一体的新型现代化智慧教室系统，是教育信息化很好地体现。智慧教室可以帮助教师有效地开展包括智能决策和智能实施的智能化教学，还可以帮助教师对学生作出客观、全面、真实的评价，可以很好地展现出一个学生的学习行为与学习效果。
智慧教室概念：
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